Okrem uspokojovania základných potrieb dieťaťa v starostlivosti, výžive, bezpečnosti a láske čelia rodičia ďalšej dôležitej úlohe: zabezpečiť podmienky pre normálny mentálny vývoj budúcej osobnosti.
Rozdiely vo vývoji psychiky u ľudí a zvierat
U zvierat i ľudí sa psychika neustále vyvíja. Ale medzi nami je významný rozdiel: psychika a povaha zvieraťa je viac ovplyvnená genetikou. Rozvoj ich psychiky je v podstate prenosom biologických skúseností: mačka-matka ukáže mačiatkom, čo jesť a čo nie, ako loviť, ako vysoko liezť a skákať, kto by sa mal na pozore. Zvyšok bude doplnený prírodou: vylezie znalosti a zručnosti získané od mamy.
Pre úplný rozvoj ľudskej psychiky nestačí biologická skúsenosť - žijeme v spoločnosti medzi mnohými ľudskými vecami a vzťahmi. Preto sa deti „Mowgli“, ktoré boli vychované v ranom detstve zvieratami, prakticky nemôžu stať plnoprávnymi členmi našej spoločnosti.
Biologické predpoklady pre rozvoj psychiky
O normálnom vývoji psychiky môžeme hovoriť iba vtedy, keď je jadrom správne formovaný mozog a nervový systém. Zmeny v anatómii mozgu môžu byť vrodené v dôsledku chorôb tehotnej ženy, jej výživy, stresu a podobne. Dá sa získať: napríklad pri poranení týlne-parietálnej oblasti sa stratí schopnosť počítať.
Niektoré deti majú vrodené schopnosti a sklon k určitej činnosti. Môžu sa napríklad učiť rýchlejšie hrať na hudobné nástroje a dosahovať lepšie výsledky ako tí, ktorí tieto schopnosti nemajú. Úlohou dospelých je včas rozpoznať tieto diela a vytvoriť podmienky pre ich rozvoj.
Zmeny súvisiace s vekom tiež ovplyvňujú duševnú aktivitu, napríklad v starobe sa znižuje schopnosť prispôsobiť sa prostrediu, takže pre starších ľudí je ťažké porozumieť modernej hudbe, móde a morám mladých ľudí.
socializácie
Najväčší vplyv na formovanie a vývoj psychiky má vonkajšie prostredie: vzťahy a postoje rodičov, spoločnosť, náboženstvo, kultúra, životné podmienky.
Potreba komunikácie je jednou z hlavných. Komunikácia nie je len prenos informácií, ale aj znalosť seba samého. V priebehu života sa prístup k komunikácii mení: u malého dieťaťa je pravdepodobnejšou pozornosťou a potom potrebou rešpektu a porozumenia.