Potreba analyzovať ľudí vzniká pri určovaní odbornej spôsobilosti, efektívnosti metód odbornej prípravy alebo vzdelávania av mnohých ďalších prípadoch. Zhromažďovanie zovšeobecňujúcich údajov na získanie potrebných informácií o charakteristikách duševnej činnosti ľudí môže byť pomocou niekoľkých metód.
Návod na použitie
1
Použitím metódy pozorovania psychológ zaznamenáva rôzne prejavy duševnej činnosti študovaných ľudí. Nezasahuje do udalostí. Napríklad pri štúdiu charakteristík práce študentov v triede 6 je výskumný pracovník prítomný na hodinách a sleduje činnosti predmetov. Podrobne píše otázky pre učiteľa, držanie tela a výrazy tváre. Potom zhŕňa zozbieraný materiál, analyzuje a vyvodzuje závery o vonkajších prejavoch psychiky v konkrétnych podmienkach.
2
Experimentálna metóda, laboratórna alebo prírodná. Laboratórium sa vykonáva pomocou špeciálneho vybavenia alebo bez neho. Nevýhodou tejto metódy je skutočnosť, že subjekt vie, že sa na neho kladú skúsenosti a že môže cítiť nadmerné nervové napätie. Prirodzený experiment sa uskutočňuje v materských školách, v triede alebo v dielni, to znamená v podmienkach, ktoré sú pre človeka známe. Účelom experimentov je odhaliť vzorce psychiky v procese prípravy, vzdelávania alebo práce.
3
Zvláštnosti psychiky sa dajú študovať v procese odpovedania na špeciálne formulované otázky, na tento účel sa používa metóda rozhovoru. Plán rozhovoru by mal byť starostlivo vypracovaný, proces komunikácie prebieha v uvoľnenej atmosfére. Všetky otázky a odpovede sa zaznamenávajú na médiách, následne sa údaje analyzujú a sumarizujú.
4
Metóda analýzy produktov ľudskej činnosti je založená na nepriamom štúdiu obrazov, kresieb, aplikácií atď. Všetky objekty, ktoré človek vytvára, sú vtlačené ich tvorcom. Na nich môžete posudzovať rozvoj zručností, postojov.
5
Metóda dotazníka sa vykonáva pomocou prieskumu. Dotazník predstavuje 5 až 25 otázok o záujmoch, ašpiráciách a názoroch na udalosti. Získané údaje poskytujú všeobecný popis skupiny ľudí.
6
Na identifikáciu konkrétnych zručností sa používa testovacia metóda, ktorá predstavuje rad špeciálnych otázok a úloh. Na základe výsledkov odpovedí je možné určiť úroveň vedomostí a osobných kvalít osoby potrebnej pre konkrétne povolanie.